Atelier parascolaire | Savon à la glycérine

Fusion, solidification et transformations de la matière

 

Dans cet atelier scientifique et créatif, les élèves découvrent comment une base de savon solide peut être transformée sous l’effet de la chaleur, puis reprendre une forme solide en refroidissant.

Ils explorent les changements d’état de la matière tout en découvrant le rôle des différents ingrédients qui peuvent être ajoutés à une formulation de savon.

 

Ce que les élèves découvrent

  • Les états solide et liquide
  • La fusion et la solidification
  • L’effet de la chaleur et du refroidissement
  • Les propriétés d’une base de savon à la glycérine
  • Le rôle des ingrédients ajoutés à une formulation

Démarche scientifique

Les élèves commencent par observer la base de savon à l’état solide et sont invités à formuler une hypothèse sur ce qui se produira lorsqu’elle sera chauffée.

Ils observent ensuite sa transformation en liquide, puis découvrent comment le refroidissement permet à la matière de redevenir solide.

Cette démarche leur permet de passer de l’observation à l’expérimentation, puis de comparer leurs hypothèses avec le résultat obtenu.

Déroulement de l’atelier

Les élèves participent aux différentes étapes de fabrication de leur savon.

Ils observent la matière avant et après le chauffage, découvrent le rôle des différents ingrédients et participent à la formulation.

Chaque élève personnalise ensuite son savon selon les options proposées et repart avec sa création.

Volet écologique

L’atelier permet de sensibiliser les jeunes à la composition des produits lavants, au choix des matières premières et à la fabrication maison.

Il permet aussi d’aborder l’importance de porter attention aux ingrédients, aux emballages et aux habitudes de consommation.

Liens avec les apprentissages

L’activité permet d’explorer :

  • les propriétés de la matière;
  • les transformations de la matière;
  • les changements d’état;
  • l’effet de la température;
  • l’observation de phénomènes;
  • la formulation d’hypothèses;
  • l’expérimentation et la comparaison des résultats.

Informations pratiques

Durée : environ 1 h à 1 h 30
Clientèle : primaire et secondaire
Type d’activité : scientifique, écologique et créative
Produit fabriqué : un savon personnalisé à rapporter à la maison

 

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